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“走位再稳少许kaiyun网站，夺目漆面的爽脆厚度。”实训车间里，喷枪轻扬、漆雾微漾，天下东谈主大代表、杭州技师学院整形涂装与谋略学院副院长杨金龙俯身指令学生调试喷漆参数。
r从世界手段大赛汽车喷漆阵势冠军，到扎根一线的行状教师花匠，杨金龙坚捏守着讲台，把武艺传给更多后生。“以豪厘定精度，以匠心育匠才”，恰是他深耕行状教师规模十余载的信得过写真。
r每当有学生提到“学技术前途窄”时，杨金龙老是饱读吹学生，“只须肯钻研，当个技术‘好把式’，相似能赢得认同和尊重。”
r当选十三届、十四届天下东谈主大代表以来，杨金龙奔跑调研，为手段东谈主才争取更强大的成漫空间，围绕手段东谈主才培养、行状教师校正等方面提议多条求实建议。
r9月中旬，天下东谈主大常委会行状教师法法则查验组在浙江开展法则查验。在法则查验组召开的谈话会上，杨金龙提到，“行状教师是培养手段东谈主才的主阵脚，留神手段的社会氛围正在平定造成，但行状教师在招生升学方面还存在一些穷苦。”对此，法则查验构成员清雅记载，暗意将运筹帷幄反馈。
r看成从车间走出来的世界冠军，杨金龙深知手段成才这条路有多不易，这坚硬了他以职教师东谈主才、以手段促发展的信念。10余年间，他的责任室累计培植技师500余名、高等工2000余名。
r可是，在教悔与探问中，杨金龙也横暴地察觉到粉饰后生手段成才的“隐形门槛”。为了摸清一线技工的信得过诉求，行状院校、车间、修理厂、汽车4S店，王人是他常去的调研地点。一册本密密匝匝的调研札记，写下了后生技工的行状困惑与企业的首要需求。
r一次，在新疆阿克苏技工学校调研时，杨金龙和几名刚下车间的年青技工围坐在机床旁，环球你一言我一语地倒起了苦水。
r“杨代表，咱们车间当今引进了不少智能开拓，但环球也曾民风用老见识，怕学不会新系统。”又名年青技工搓着沾满机油的手，有些狭小地说。
r在札记本上快速记载的同期，杨金龙清雅倾听反馈：“别怕！当今的产业升级快，国度正需要懂新技术的‘新匠东谈主’。你们在一线遭受的技术迭代难题，即是我建言献计的真问题。”
r在2023年的十四届天下东谈主大一次会议上，杨金龙建议行状技术院校应该紧贴所在产业和企业需求，统筹专科诞生和设置，与此同期，政府应该加大对行状院校的办学因循力度，从而竣事学生、学校、企业、政府多方共赢。
r本年的十四届天下东谈主大四次会议上，带着多年千里淀的调研与想考，杨金龙再次为职教发展建言，建议将东谈主工智能等数字化专科手段深度融入课程体系，因循技工院校开设大学生技师班，鼓舞行状教师与产业发展深度会通。
r“为手段东谈主才铺路，为行状教师发声，这是我的职守。”与法则查验构成员接洽时，杨金龙说，“惟有擢升行状教师的蛊卦力，才气进一步加强行状教师手段东谈主才供给才略，让更多东谈主看到‘蓝领’也能成为高线索东谈主才。”
r从工场车间到东谈主民大礼堂，杨金龙的履职初心从未更正。“我将捏续汇集院校、企业、手段学子的诉求，反馈下层职教的声息，助力更多后生走手段成才、手段报国之路。”杨金龙敬佩，“手段东谈主才，相似不错领有闪闪发光的东谈主生。”
r《 东谈主民日报 》（ 2026年09月24日 18 版）kaiyun网站