荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通信员颜回丰）12月11日，武汉市黄陂区前川五小英语童趣节活动启幕。看成学校“六节”育东说念主体系特质活动之一，本届童趣节以“绘本阅读”为中枢，将英语话语学习与艺术展演、文化体验深度交融，33个班级的近100名学生登台亮相，用精彩扮演为校园增添了一抹灵动的颜色。

开幕式上，董文体通告在致辞中向悉心计算这次活动的英语涵养团队和积极参与的学生们致以诚实致意，并联结“让孩子在阳光下知足成长”办学理念，阐释了英语童趣节的育东说念主价值：“绘本是掀开话语天下的钥匙，但愿同学们能在故事里感受英语意旨，在扮演中收成抒发自信，让话语成为聚积叶界的桥梁。”董通告的话语间既有对这次活动的期待，也饱含着对学生“乐学勤学、自信抒发”的成长久许。

随后的节目展演范例，成为孩子们展现英语修养与创意活力的舞台。六（1）班带来的《The kingfishers》以灵动的肢体扮演复原翠鸟生涯场景，流利的英文旁徒劳配惟妙惟肖的说念具，让现场不雅众仿佛跻身当然；六（8）班的《A Big Earthquake》通过气象剧面貌演绎地震自救学问，既传递实用妙技，又展现了高年齿学生出色的英语台词操纵才气。五（12）班的《The Best Time of All》以温馨家庭故事为底本，演员们用稚嫩却了了的发音，将亲子间的温煦娓娓说念来；五（8）班的《Watch me throw the ball》则融入通顺元素，在欢快节拍中完成“英语+体育”的创意交融。四（1）班的《Is the sun far or near?》以科普绘本为基础，通过对话与动画说念具联结，将天文学问回荡为无邪舞台话语；四（10）班的《The lion and the mouse》用童话剧面貌演绎经典寓言，小演员们的颜色与动作将变装脾气描述得大书特书。三（4）班的《Prince Seb’s Pet》以可儿动物装饰诱导全场眼光，奶声奶气的英文歌谣让现场充满欢声笑语；三（9）班的《What are you drawing》则通过互动扮演，将绘图创作与英语抒发当然联结，展现低段学生的话语发蒙后果。

近两个小时的展演中，孩子们用流利的白话、插足的扮演以及小巧的说念具，说明了“在故事中学习，在扮演中成长”的活动理念。台下师生时而被剧情逗笑，时而为精彩台词饱读掌，此刻，英语不再是无聊的单词与语法，而是成为传递情谊、施展故事的鲜美用具。

看成前川五小“五育并举”的执行载体之一，本届英语童趣节不仅是一场话语展演，更是一次“以活动育东说念主”的无邪执行。它让学生在千里浸式体验中提高英语愚弄才气，在团队互助中培养背负泄露kaiyun网址，在舞台展示中收成自信与勇气。正如学校“相似浅笑、天天知足”的校训所言，这场充满童趣与活力的英语盛宴，既是对学生学习后果的进修，更是对“知足成长”教会理念的无邪说明。【背负裁剪:何青】